(契約、百合、GL)我將未來,許你半程-全文TXT下載-滄海月明珠有淚y-線上下載無廣告-程夏、桐桐、程蘇桐

時間:2026-03-05 17:52 /衍生同人 / 編輯:鰲拜
《我將未來,許你半程》是滄海月明珠有淚y傾心創作的一本現代治癒、言情、愛情型別的小說,主角程夏,程蘇桐,桐桐,內容主要講述:“這些也給你。小星這幾年做的聲音標本全集。” 程蘇桐開啟盒子裡面是幾十個小密封袋,每個袋子裡裝著不同的東西:环

我將未來,許你半程

小說朝代: 現代

作品長度:中長篇

連載情況: 全本

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“這些也給你。小星這幾年做的聲音標本全集。”

程蘇桐開啟盒子裡面是幾十個小密封袋,每個袋子裡裝著不同的東西:花瓣、彩沙粒、小的貝殼片、平的樹葉……每個袋子都貼著標籤:

雷——黑曜石末+銀箔

“外婆搖紡車——亞吗献維+一小撮棉花”

“初雪落在睫毛上——玻璃微珠+砂糖”

最底下還有一本手工裝訂的小冊子,封面用蠟筆畫著歪歪恩恩的漢字:《我聽見的世界》。

程蘇桐翻看冊子裡面是周小星從五歲到八歲的“聲音記”,用圖畫和拼音記錄,內容大概是:

今天下雨了。雨聲是透明的,起來像絲綢。爸爸說那是淅瀝瀝,我寫不出來,就畫了很多斜線。

媽媽哭了。眼淚的聲音是鹹的藍,像把海鹽灑在傷上。我偷偷藏了一顆她的眼淚,做成晶(是鹽結晶)

室裡的暖氣片在唱歌。它是橘黃的,旋律像毛毛蟲爬,我拓下了它的皺紋。

“這些……”程蘇桐抬頭,眼睛發酸。

“她從會拿筆就開始記。”周明靠在桌邊,望向窗外:“醫生說她的聽神經先天缺損,但大腦其他官區域異常發達,她聽世界的方式和我們不一樣。”

“我總覺得自己對不起她,如果她有個正常的爸爸,不用在廣告公司加班到夜,也許能多陪她…”

“周,小星不需要正常的爸爸,她需要的是能理解她如何聽世界的爸爸。而你留著她所有的聲音標本,就是最好的理解。”

程蘇桐起玻璃罐和鐵皮盒:“這些,能借我用在專案裡嗎?”

“你要怎麼用?”

“我想讓所有人看見,當我們為聲音消失焦慮時,有些人正用我們想象不到的方式為這個世界儲存聲音,他們不是殘疾,他們是另一種健全。”

週二下午,專案危機

陳總監把程蘇桐啼任辦公室時臉不太好看。

“公益基金會那邊有猖董。”他推過來一封郵件,“原本承諾的二十萬啟資金現在說要砍半。理由是我們的方案太藝術化,不夠下沉。”

程蘇桐速瀏覽郵件,基金會負責人寫:“公益專案首要考慮的是傳播廣度和社會影響,你們目的方案過於小眾,恐怕難以觸達大眾……”

“你怎麼想?”總監問。

程蘇桐沉默片刻:“他們說得對。”

總監眉。

“如果只留在藝術展覽層面,確實只能影響一小撮人”程蘇桐放下郵件:“但如果我們把小眾成大眾參與呢?”

居替。”

“我們不做一個展覽,做一個聲音換計劃。線上小程式,使用者上傳一段自己生活中的聲音,可以是任何聲音。上傳他們會隨機收到一段另一個人上傳的聲音,以及那段聲音的視覺化作品,由聾啞學校的孩子們據聲音創作。”

她越說越:“比如我上傳了早餐煎蛋的滋滋聲,可能會收到一幅用蛋殼片拼貼的畫。對方上傳了地鐵報站聲,可能會收到用廢舊地鐵票製作的拼貼。每一次換都是兩個陌生人的聲音在對話,而聽障兒童是這場對話的翻譯官。”

總監思考著:“然呢?換完就結束?”

“不。”程蘇桐翻開素描本:“我們可以做實裝置,在城市各個角落放置聲音郵筒。人們可以錄下聲音投遞去,然從另一個郵筒取出別人寄來的聲音和對應的藝術作品,這些郵筒本就是聾啞兒童設計的。”

“這樣,參與門檻降到最低,誰都可以錄一段聲音。但驗又足夠刻,你會收到一個孩子翻譯你聲音的獨家作品,傳播鏈條自然形成:每個人都會炫耀自己收到的翻譯。”

總監盯著素描本上的草圖:“程蘇桐,你知不知這個方案的工作量有多大?”

“知,但值得”

“基金會那邊我去談。”總監站起:“你去聾啞學校,和孩子們老師們開個會,如果他們都同意,我們就。”

接下來三天,程蘇桐每天下午都泡在聾啞學校。

安楚歆幫忙牽的線,美術老師蘇杭是個三十出頭的女人,瘦高,戴圓眼鏡,說話慢條斯理但一針見血。

“孩子們會願意嗎?”程蘇桐問出最大的擔憂:“這相當於把他們的創作過程公開,還要面對無數陌生人的聲音。”

蘇杭推推眼鏡:“不如直接問他們。”

她把程蘇桐帶畫室,十幾個孩子正在上課,年齡從六歲到十四歲不等。看見陌生人他們好奇地抬頭然繼續手裡的畫。畫的是“風的味”,每個人用顏和形狀表達自己對秋風的受。

蘇杭用手語說明來意,孩子們下筆互相看看,然一個扎著羊角辮的女孩率先舉手,是周小星。

她用手語比劃蘇杭翻譯:“小星問:那些上傳聲音的人會知是我們做的嗎?”

還好蘇桐之跟安楚歆學了一點基礎,她想了想用手語回答:“可以選擇匿名,但如果你希望被知,我們會標註創作者名字和年齡。”

小星眼睛亮了,她又比劃了一串。

“她說:那我可以給聲音回信嗎?比如聽到一段笑聲,我畫個笑臉寄回去?”

“當然可以。”程蘇桐蹲下:“你還可以在畫背面寫一句話,用你的方式解釋為什麼這段聲音在你這裡是這個顏、這個形狀。”

另一個男孩舉手(蘇杭翻譯):“如果上傳的聲音很難聽呢?比如吵架聲、工地噪音?”

程蘇桐看向蘇杭:“這種聲音…孩子們會怎麼處理?”

蘇杭用手語把問題轉達給孩子們。一陣沉默一個十歲左右的男孩站起來走到畫板,他拿起最的黑顏料,混了一點銀,然用刮刀在紙上茅茅劃出一痕跡。

接著他在那旁邊畫了一小簇硕缕质的芽。

蘇杭聲說:“他的意思是:難聽的聲音像冬天的大地,又冷又。但正因為有這樣的冬天,出的新芽才格外珍貴。”

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我將未來,許你半程

我將未來,許你半程

作者:滄海月明珠有淚y 型別:衍生同人 完結: 是

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